PROGRAMME VACCIN SOCIAL DE LA PREMIERE DAME
Programme de lutte contre les IST/VIH SIDA et autres pendemies
MATERIELS DIDACTIQUES
La collection Développer les compétences de base en matière de lutte contre la COVID-19, les IST-VIH & SIDA et autres pandémies, constituée de quatre volumes est destinée aux enfants des écoles maternelles et primaires.
Dans le souci d’alléger la charge des parents et favoriser le travail de l’enseignant sans le développement des comportements protecteurs, le livre de l’élève est conçu pour accompagner les apprenants tout au long des deux années que dure un niveau d’enseignement.
Pratique, dynamique et richement illustré, le livre de l’élève est organisé en trimestre autour des thèmes tirés des curricula d’Education à la vie Familiale, en matière de Population et de Lutte Contre le VIH et de Sida (2006) adoptés par les pays de la CEMAC, des curricula de l’école maternelle et primaire camerounaise et des mesures fortes prises par l’OMS/UNICEF et le Gouvernement camerounais en vue de la riposte contre la pandémie de la COVID-19.
L’ouvrage permet aux apprenants d’acquérir des connaissances de base en matière de lutte contre la COVID-19, des IST-VIH et SIDA et d’autres pandémies, de développer des comportements protecteurs, d’éviter les situations à risque qui pourraient les exposer aux maladies et surtout d’acquérir des compétences nécessaires pour vivre avec des personnes affectées.
Chaque leçon du livre offre assez des ressources aux enseignants pour insérer de façon récurrente et permanente les thèmes dans le maximum des disciplines scolaires.
C’est également un document de référence qui permet à l’apprenant de travailler en autonomie ; c’est le compagnon qui lui rappelle tout au long de ces activités avec les pairs d’adoption de comportements sains et ainsi inculquer chez ceux-ci, les competences de la vie courante.
C’est enfin, une source d’informations capitales pour la famille, pour non seulement avoir une idéé de ce qui se fait à l’école, mais d’initier ce dialogue parent-enfant sur des sujets delicats et parfois considerés tabous et de s’ssurer du transfert des acquis dans la lutte contre les pandémies hoors de l’école.
Dans le souci d’alléger la charge des parents et favoriser le travail de l’enseignant sans le développement des comportements protecteurs, le livre de l’élève est conçu pour accompagner les apprenants tout au long des deux années que dure un niveau d’enseignement.
Pratique, dynamique et richement illustré, le livre de l’élève est organisé en trimestre autour des thèmes tirés des curricula d’Education à la vie Familiale, en matière de Population et de Lutte Contre le VIH et de Sida (2006) adoptés par les pays de la CEMAC, des curricula de l’école maternelle et primaire camerounaise et des mesures fortes prises par l’OMS/UNICEF et le Gouvernement camerounais en vue de la riposte contre la pandémie de la COVID-19.
L’ouvrage permet aux apprenants d’acquérir des connaissances de base en matière de lutte contre la COVID-19, des IST-VIH et SIDA et d’autres pandémies, de développer des comportements protecteurs, d’éviter les situations à risque qui pourraient les exposer aux maladies et surtout d’acquérir des compétences nécessaires pour vivre avec des personnes affectées.
Chaque leçon du livre offre assez des ressources aux enseignants pour insérer de façon récurrente et permanente les thèmes dans le maximum des disciplines scolaires.
C’est également un document de référence qui permet à l’apprenant de travailler en autonomie ; c’est le compagnon qui lui rappelle tout au long de ces activités avec les pairs d’adoption de comportements sains et ainsi inculquer chez ceux-ci, les competences de la vie courante.
C’est enfin, une source d’informations capitales pour la famille, pour non seulement avoir une idéé de ce qui se fait à l’école, mais d’initier ce dialogue parent-enfant sur des sujets delicats et parfois considerés tabous et de s’ssurer du transfert des acquis dans la lutte contre les pandémies hoors de l’école.
Enseignement Maternel
Ce livre s'adresse aux élèves de la maternelle pour les inculquer les notions de base dans la lutte contre les pandémies. Il est rédigé dans les deux langues nationales (français et anglais).
Ce livre s'adresse aux élèves de la maternelle pour les inculquer les notions de base dans la lutte contre les pandémies. Il est rédigé dans les deux langues nationales (français et anglais).
Niveau 1
Le niveau 1 concerne les élèves de l'école primaire. Ceux qui sont en cours d'initiation et cours préparatoire. Il est également rédigé en français et en anglais comme illustré par les images.
Le niveau 1 concerne les élèves de l'école primaire. Ceux qui sont en cours d'initiation et cours préparatoire. Il est également rédigé en français et en anglais comme illustré par les images.
Niveau 2
Le niveau 2 concerne les élèves de l'école primaire. Ceux qui sont aux cours élémentaires (CE1 & CE2). Tout comme les autres livres, il est écrit en version française et anglaise.
Le niveau 2 concerne les élèves de l'école primaire. Ceux qui sont aux cours élémentaires (CE1 & CE2). Tout comme les autres livres, il est écrit en version française et anglaise.
Niveau 3
Le niveau 3 concerne les élèves de l'école primaire. Ceux qui sont aux cours moyens (CM1 & CM2). Il est également rédigé en version française et anglaise.
Le niveau 3 concerne les élèves de l'école primaire. Ceux qui sont aux cours moyens (CM1 & CM2). Il est également rédigé en version française et anglaise.
Education de Base
Ce livre s'adresse aux enseignants qui sont chargés d'apprendre aux élèves les aptitides à lutter contre ces pendemiés, pour leur donner la bonne approche à adopter vis à vis des élèves.
Ce livre s'adresse aux enseignants qui sont chargés d'apprendre aux élèves les aptitides à lutter contre ces pendemiés, pour leur donner la bonne approche à adopter vis à vis des élèves.